Der Umgang mit Verschwörungstheorien ist eine altbekannte Herausforderung, auch für Schule und Medienpädagogik. In der aktuellen Krisensituation erleben diese Theorien jedoch einen ungeahnten Aufschwung: Die Menschheit sucht in komplizierten Situationen offensichtlich nach einfachen Antworten, und diese werden in Verschwörungserzählungen (mutmaßlich) geliefert.
Game Days Digital – 05. bis 09. Oktober 2020
Das Coronavirus erweist sich dieses Jahr als hartnäckiger „Endgegner“ und verhindert weiterhin zahlreiche Veranstaltungen und Begegnungen – aber zumindest mit digitalen Spielen kann man sich ja auch im digitalen Raum beschäftigen – z.B. bei den „Game Days Digital“.
Kostenlose Online-Kurse für digitale Lehr-Lern-Materialien – zum Kopieren freigegeben
Bei den OERcamps treffen sich seit 2012 Menschen aus allen Bildungsbereichen, um sich über freie und offene Bildungsmaterialien auszutauschen. Unter Corona-Bedingungen stieg 2020 die Nachfrage nach Know-How zu digitalen Materialien – gleichzeitig waren Präsenzveranstaltungen nicht möglich. Das Team der OERcamp-Coaches hat stattdessen Selbstlernkurse entwickelt, die komplett kostenlos zur Verfügung stehen und über die Pädagog*innen praxisnahe […]
IMHO: vor Sommerferien – Zeit einmal Danke zu sagen…
Liebe Leser. Digitalisierung hin oder her – viele Dinge verändern sich im Krisenmodus so schnell, dass wir mit einer grundlegenden Perspektive auf (digitale) Medien nicht mehr hinterherkommen, sondern uns dem Nutzen an sich unterwerfen. Diesem utilitaristischen Blick müssen wir während und auch nach dem Krisenmodus etwas entgegensetzen: Das Stichwort ist meiner Meinung: Medialität!1 Gesellschaften sind […]
FAQ zur Corona-Warn-App
Sie möchten die Corona-Warn-App im Unterricht behandeln? Auf verschiedenen Webseiten gibt es Antworten auf Fragen, die Sie bisher noch nicht gestellt haben:
Calliope mini Starter-Set
Der Calliope mini ist ein Einplatinencomputer, der für Bildungszwecke entwickelt wurde und an deutschen Grundschulen eingesetzt wird. Ziel ist es, Schülern ab der dritten Klasse einen spielerischen Einstieg in das Programmieren und algorithmische Denken zu ermöglichen.
Menschine – Mein digitales Ich
BigData, Künstliche Intelligenz, Algorithmik, Medienethik: Riesige Themen die uns in Zukunft nicht mehr loslassen werden. Das NLQ hat nun mit dem Thema „Menschine – Mein digitales Ich“ ein Unterrchtsmaterial entwickelt, welches sich in 3 Modulen mit unserer (digitalen) Identität beschäftigt und am Ende ggf. Fragen an die Zukunft provozieren kann. Nicht nur für den Politik- […]
Workshop-Material für Passwörter
Passwörter. Ein Thema, das wichtig, aber wohl eher als lästige Aufgabe empfunden wird. Das Thema spielt auch im Kompetenzmodell des Orientierungsrahmens Medienbildung in der allgemeinbildenden Schule im Bereich 4 „Schützen und Sicher agieren“ eine wichtige Rolle. Zeit also, sich unter anderem mit diesem Thema auseinander zu setzen. Somit soll auch die Absicherung der eigenen Zugänge […]
Medienpädagogin / Medienpädagoge gesucht…
Das Medienzentrum des Landkreis Harburg freut sich über Verstärkung! Somit suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine / einen Medienpädagogin/Medienpädagogen am Medienzentrum (m/w/d)
Schulen des LK Harburg go NBC
Um einen leichteren Einblick in unser Beratungsangebot und die Niedersächsische Bildungscloud (kurz: NBC) zu erhalten, haben wir ein kleines Video, eine Broschüre und weitere Quellen zum Einstieg für Sie vorbereitet.
erweiterter Projektbetrieb niedersächsische Bildungscloud läuft an
Die Medienpädagogische Beratung des Landkreises Harburg startet die krisenbedingte Erweitertung des Projektbetriebs der niedersächsischen Bildungscloud (NBC) auf knapp 50 Schulen. Somit kann die Bildungscloud bald im Rahmen der erweiterten Projektphase genutzt werden.
Medienzentrum und zukunftswerkstatt rufen zum Mitmachen auf
Die Versorgung von medizinischen und pflegerischen Einrichtungen mit Schutzartikeln stellt angesichts der derzeitigen Corona-Pandemie eine große Herausforderung dar. Ein Weg, die Bedarfe zu decken, kommt aus dem Hightech-Bereich: 3D-Drucker sind nicht nur in der Lage, Modelle, Werkstücke oder Dekorationsobjekte zu drucken – sie können auch Behelfsmasken produzieren. Das Medienzentrum im Landkreis Harburg und die zukunftswerkstatt […]
iServs der Schulen werden mit Videokonferenzmodul versehen
Auch wenn wir im Medienzentrum üblicherweise keine Produktneuigkeiten von Firmen veröffentlichen, möchten wir Sie aufgrund der Verbreitung von iServ in unserem Landkreis an dieser Stelle auf das angekündigte Videokonferenzmodul hinweisen. Dieses soll in Kürze allen Kunden zur Verfügung stehen!
Distanzlernen und Konferenzen in Zeiten von Corona
Besondere Zeiten benötigen besondere Maßnahmen: Das Medienzentrum hat kurzfristig einen Server für virtuelle Meetings aufgesetzt, damit Sie und ihr Kollegium gemeinsam über das Internet Webkonferenzen mit Mikrofon und Webcam abhalten können. Seit mehreren Tagen betreiben wir ein System im Test und konnten erfolgreich erste Veranstaltungen durchführen. Das von uns genutzte System „BigBlueButton“ würden wir nun […]
Wir bleiben (auf Nachfrage) geöffnet!
Eine positive Nachricht! Das Medienzentrum des Landkreis Harburg bleibt auf persönliche Nachfrage in der nächsten Woche geöffnet. Bitte rufen Sie uns für weitere Absprachen an (04105-584513) oder schreiben Sie eine Mail! .
Sprach- und Leseförderung in der Schnittmenge Medienbildung
Vor Kurzem ist die Handreichung „Leseförderung & Medienbildung mit Tablets“ des Landesbibliothekszentrums Rheinland-Pfalz erschienen und zeigt sich als eine gute Arbeitshilfe. Sie steht vorbildlicherweise unter einer CC-BY Lizenz und kann somit überall genutzt, kopiert und verändert werden. Die Arbeitshilfe „#iPad – Medienbildung mit Tablet, App und Buch“ der Stadtbücherei Frankfurt ergänzt die Ideen der oben […]
Orientierungsrahmen Medienbildung final veröffentlicht
Wir freuen uns Ihnen mitzuteilen, dass der „Orientierungsrahmen Medienbildung“ vom niedersächsischen Kultusminisister Grant Hendrik Tonne in einer endgültigen Form veröffentlicht wurde.
„Stickiness“ – wie Apps sich an uns binden
Instagram, Facebook, YouTube, Twitter, Snapchat, Uber, Candycrush und Tinder – diese acht Dienste sind weltweit populär und sicher auch Ihnen und ihrer Lerngruppe bekannt. Die Apps haben etwas gemeinsam: Sie wollen in deinem Gehirn Dopamin freisetzen, dich dadurch glücklich machen und so an sich binden. Dieses nennt man im Fachjargon „Stickiness“.
Filmbildung in der digitalen Welt
Eine berufsbegleitende Qualifizierungs für Lehrerinnen und Lehrer in acht Arbeitsphasen. In diesem Zertifikatskurs werden Sie berufsbegleitend zum Filmlehrer / Filmlehrerin in der Zeit von Juli 2020 — November 2021 an der Bundesakademie für kulturelle Bildung in Wolfenbüttel ausgebildet.
Cubetto
Das Medienzentrum hat etwas Neues für den Bereich Kindergarten und Grundschule im Verleih. Es handelt sich um 4 Cubetto-Koffer. Der Cubetto-Roboter ist ein nahezu quadratischer Roboter aus Holz, der – ganz ohne Smartphone oder Tablet – mithilfe einer elektronischen Holztafel und pfeilförmigen Blöcken gesteuert wird und die Kinder bei ihren ersten „Programmierversuchen“ unterstützt.
Making in der Schule
Hier möchten wir zwei Projekten vorstellen, die mit Making in der Schule in Verbindung stehen. Im Medienzentrum erarbeiten wir gerade ein Konzept, wie wir solche Aktivitäten, neben der direkten Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in der Zukunftswerkstatt Buchholz Multiplikatoren und Pädagogen zugänglich zugänglicher machen können.