Der Podcast „Schule macht Medien“ wartet mit gleich drei neuen Folgen auf: moin.schule, Filmbildung und Filmanalyse mit Lichtblick und der Livemitschnitt des Vortrags von Axel Dürkop vom Forum Medienethik.
Info- und Unterrichtsmaterial zur Lage in Israel
Der Fachbereich Politische Bildung des NLQ hat aufgrund der aktuellen Lage in Israel und der Region ein TaskCard-Board für Lehrkräfte mit Informationen- und Unterrichtsmaterialien erstellt. In diesem befinden sich unter anderem Materialien und Hintergrundinformationen zur aktuellen Situation, zum pädagogischen Umgang mit dem Konflikt und zum Thema Antisemitismus.
Medienbildung in der Grundschulsozialarbeit
Die Fortbildungsreihe zielt darauf ab, Schulsozialarbeiter:innen in Grundschulen die notwendigen Kompetenzen zu vermitteln, um Schüler:innen in mediatisierten Lebenswelten zu begleiten und zu unterstützen. Die Veranstaltungen finden zwischen November 2023 und Mai 2024 statt. Um Anmeldung bis zum 02.11.23 wird gebeten.
Warnung vor gefährlicher Internet-Mutprobe
Neue TikTok-Challenge bei Jugendlichen im Landkreis angekommen: Die scharfe Mutprobe kann gesundheitsschädlich oder sogar lebensgefährlich sein: Der Arbeitskreis Jugend & Medien im Landkreis Harburg warnt vor dem aktuellen TikTok-Wettbewerb „Spicy Challenge“ oder „Hot Chip Challenge“.
BLOCKALOT – Minetest für Einsteiger
Zum Schuljahresstart möchten wir auf die Online-Veranstaltungsreihe der Kollegen aus Baden-Würtemberg hinweisen, die sich mit dem Computerspiel Minetest bschäftigt. Minetest ist ein Minecraft Clone und kann mit dem tollen Verwaltungsverkzeug „Blockalot“ für Schulen und Jugendbildungsinstitutionen in Gruppenarbeit gut handhabbar gemacht werden. Die Jugendlichen werden es lieben!
BPB: „Medienkompetenz in einer digitalen Welt“
Eine neue Handreichung der Bundeszentrale für politische Bildung beschäftigt sich umfassend mit dem Thema einer Medienbildung in einer digitalen Welt. Die Artikel der Handreichung stellen Medienbildung als einen der wichtigsten Faktoren für den Zusammenhalt in einer Demokratie und für gesellschaftliche Teilhabe dar.
DiKlusion – digitale Teilhabe am 11. Inklusionstag der WBS
DiKlusion ist eine Wortschöpfung, die erstmals von Dr. Lea Schulz verwendet wurde. Sie umschreibt die Zusammenführung der Themen „digitale Medien“ und „Inklusion“. Der Umgang, Einsatz und die Nutzung digitaler Medien im Unterricht kann immer gleichzeitig mit dem Aspekt der Inklusion gedacht werden. Beide Bereiche bedingen sich und können voneinander profitieren.
Barcamp Digitalität: Grundschule trifft Förderschule
Auf diesem Barcamp wollen wir uns gemeinsam zu Digitalisierung in Grund- und Förderschule austauschen und fortbilden. Denn die Digitalisierung nimmt Fahrt auf und vor allem die Grundschulen haben den bisher radikalsten Strukturwandel aller Schulformen erfahren: Gerade eben noch saßen wir gemütlich vor der grünen Tafel und nun sitzen wir auf heißen digitalen Kohlen.
Onlinefortbildungen Niedersächsische Bildungscloud
Zum Start in das neue Schuljahr möchte die Niedersächsische Bildungscloud gerne auf die Angebote zur digitalen Unterrichtsgestaltung und den vielfältigen Möglichkeiten des kollaborativen Arbeitens mit der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) aufmerksam machen. Verschiedene Termine stehen hierfür ab September zur Verfügung.
8. Tag der Medienkompetenz 2023 im September
Der „Tag der Medienkompetenz“ in Niedersachsen findet dieses Jahr zum achten Mal statt. Seit 2009 bietet die Veranstaltung allen die zum Thema „Medienbildung“ arbeiten ein Forum sich fortzubilden, eigene Erfahrungen weiterzugeben, sowie sich mit Fachleuten über die Landesgrenzen hinaus zu vernetzen. Auch das Medienzentrum Harburg wird mit einem Stand vertreten sein.
Update der Softwaresammlung für Raspberry Pi 400 v2.50
Soeben ist Update v2.50 der Softwaresammlung für Medienbildung an Schule und anderen Bildungsinstitutionen für den Minicomputer Raspberry PI 400 erschienen. Seit Mai 2021 entwickelt das Medienzentrum die Sammlung kontinuierlich weiter. Erneut sind wichtige Ergänzungen und Erweiterungen dazugekommen, aber auch einige Altlasten entfernt worden.
„Spotlight Aluhut“ ausgezeichnet
Die interaktiven Lernbausteine „Spotlight Aluhut“ wurden im Juli 2023 mit der renommierten Comenius-EduMedia-Medaille für herausragende digitale Bildungsmedien ausgezeichnet.
LEGO Serious Play Window Exploration Bag
Das Window Exploration Bag von Lego Serious Play (LSP) ist ein Werkzeug für moderierte Prozesse, die Kreativität und Kommunikation anregen können. Im Medienzentrum verleihen wir dreißig Sets in einem Medienkoffer.
Neue Struktur des Bildungsserver „Merlin“
Ab sofort steht die „Merlin-Mediathek“ als Nachfolgerin der bisherigen Filmdatenbanken Merlin und Edupool den Bildungsinstitutionen im Landkreis Harburg zur Verfügung. Sie können sich mit Ihren bekannten Anmeldedaten des alten Edupool-Accounts auf der Merlin Mediathek anmelden und ein umfangreiches Angebot an Medien und weiteren Funktionen nutzen.
Neue Selbstlernkurse und Videoreihen
Kurz vor den Sommerferien haben wir wieder eine Vielzahl neuer Selbstlernkurse und Videoreihen mit schulischen Themen auf unserer Website und im Videolab zusammengetragen. Stöbern sie gerne einmal im neuen Material. Wir freuen uns auch über Feedback!
Kultusministerin ehrt Robotikprojekte
Das Medienzentrum Landkreis Harburg, die IGS Seevetal und das Gymnasium Hittfeld präsentieren gemeinsam mit Schülern im Welfenschloss Hannover ihre Projektabschlussarbeiten zum N21 Projekt „Robonatives – Mensch Roboter Kollaboration“. Im Rahmen der Abschlussveranstaltung würdigte die Kultusminsterin die Projekte. Nun entsteht in Kooperation in Hittfeld das Digitallabor für MINT- und Medienbildung „DIGILAB“.
Workshop: TikTok in der Jugend(sozial)arbeit
Der Workshop „TikTok in der Jugend(sozial)arbeit“ richtet sich an sozialpädagogische Fachkräfte im Landkreis Harburg. Sie bekommen eine Einführung und medienkritische Einordnung, lernen Trends, sowie handlungsorientierte Praxis für die digitale und methodische Arbeit mit Jugendlichen kennen. Der Workshop findet am 23.06.2023 statt. Pädagogische Fachkräfte können sich ab sofort anmelden.
Selbstlernkurs: Schule agil entwickeln und gestalten
Die Institution Schule wird sehr häufig durch externe Rahmenbedingungen (fehlende personelle Kapazitäten, schlechte Infrastruktur, unpassende Vorgaben …) ausgebremst. Zugleich steht sich Schule aber an manchen Stellen auch selbst im Weg und es könnte durchaus Möglichkeiten geben, um trotz der alles andere als guten Rahmenbedingungen zu einer effizienteren Gestaltung des Lehrens und Lernens zu gelangen.