In dieser Videoreihe zeigt der Selbstlernkurs in sieben Kapiteln , welche Ausstattung für das Making an Schulen genutzt werden kann, welche Projektideen und Praxisbeispiele sich gut umsetzen lassen und wie es sogar ohne eigenen Makerspace an der Schule Making geben kann.

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DIY und Making Schule #1 - Begrüßung mit Natascha Koch

Natascha Koch stellt sich und den Kurs „DIY und Making in der Schule“ vor. Sie erklärt, worum es in dem Kurs geht, wie die Lernenden ihn angehen können, für wen der Kurs geeignet ist und wie viel Zeit Sie darin investieren sollen. Dieses Video ...

DIY und Making Schule #2 - Einführung ins Making mit Natascha Koch

Natascha Koch gibt eine thematische Einordnung zum Begriff „Making“. Sie schildert, wie der Einstieg ins Thema Making aussehen kann und welcher Grundgedanke sich dahinter verbirgt. Dieses Video ist Teil des Lernangebots „DIY und Making in der ...

DIY und Making Schule #3 - Ausstatten und Loslegen mit Natascha Koch

Natascha Koch geht auf häufig gestellte Fragen zum Thema Einrichten eines Makerspaces ein. Dabei gibt sie nicht nur nützliche Informationen zur Ausstattung, sondern auch zur Personalplanung und Wartung. Dieses Video ist Teil des Lernangebots „D...

DIY und Making Schule #4 - Kleine Projektideen für den Unterrichtmit Natascha Koch

In diesem Video werden kleine Making-Projekte vorgestellt, die mit Schülerinnen und Schülern durchgeführt werden können. Außerdem wird erklärt, warum Projekte mit dem Tool Tinkercad für Lehrkräfte besonders interessant sein können. Dieses Video...

DIY und Making Schule #5 - Praxisbeispiel MakerSpaces an Wolfsburger Ganztagsgrundschulen

Mareike Blohm und Nicole Mrosek vom Geschäftsbereich Schule der Stadt Wolfsburg stellen die Umsetzung der MakerSpaces an Wolfsburger Ganztagsgrundschulen vor. Außerdem erzählen sie was die Lerneinheit „Freies Programmieren“ an der Laagbergschule (...

DIY und Making Schule #6 - Praxisbeispiel MakerSpace an der KGS Pattensen

Dennis Kubin berichtet, wie es zum Aufbau des MakerSpaces an seiner Schule kam und wie dieser umgesetzt wurde. Er rät intrinsisch motivierten Lehrkräften, den Einstieg in das Making zu wagen. Die dabei entstehenden Hindernisse zeigt er auf und gib...

DIY und Making Schule #7 - Praxisbeispiel Glasschneider an der OBS Cadenberge

Daniel Klink erzählt, wie seine Schülerinnen und Schüler Glasschneider selber hergestellt haben. Er berichtet nicht nur von der Begeisterung, sondern reflektiert auch den Prozess aus Perspektive der Lehrkräfte. Dieses Video ist Teil des Lernang...

DIY und Making Schule #8 - Praxisbeispiel Upcycling-Lampen am Berufskolleg Rheine der Stadt Steinfurt

Christian Hoof und Berthold Sommer berichten, wie ihre Schülerinnen und Schüler Upcycling-Lampen aus alten Lattenrosten gebastelt haben. Sie gehen außerdem darauf ein, welche Rolle der Wettbewerb „Jugend forscht“ beim Bereich Making an ihrem Beruf...

DIY und Making Schule #9 - Kooperationen mit anderen Werkstättenmit Natascha Koch

In diesem Video werden alternativen Wege vorgestellt, den Lehrkräfte beschreiten können, wenn keine finanziellen Mittel für eine eigene Ausstattung zur Verfügung stehen. Darüber hinaus gibt es Tipps zu Anknüpfungspunkten, wo die Lehrkräfte Unterst...